کودک آنلاین

موضوع مقاله : تربیت و روانشناسی

دسته بندی : تربیت و روانشناسی

0
شناسایی و رفتار با انواع کودکان – بخش اول
شناسایی و رفتار با انواع کودکان – بخش اول پرخوری علائم و نشانه های این گونه کودکان عبارت است از: - توقع زیاد از دیگران - زیاد خوردن و جنبش مداوم دهان - ناراحتی و بی تابی برای غذا - عادت به خوردن (نخوردن تولید عدم آرامش می کند) - سر دادن آه و ناله هنگام دیر رسیدن غذا

شناسایی و رفتار با انواع کودکان – بخش اول
•    پرخوری
علائم و نشانه های این گونه کودکان عبارت است از:
- توقع زیاد از دیگران
- زیاد خوردن و جنبش مداوم دهان
- ناراحتی و بی تابی برای غذا
- عادت به خوردن (نخوردن تولید عدم آرامش می کند)
- سر دادن آه و ناله هنگام دیر رسیدن غذا
عوامل پدید آورنده
- فعالیت بدنی بسیار زیاد                   - بیماری          
- کم رویی و خجالت                       - احساس گناه
- نوعی مکانیزم دفاعی                     - گوشه گیری         
- محرومیت از مهر و محبت              - عدم تربیت صحیح
- بیماری غده مترشحه داخلی            - اضطراب و نگرانی        
 - قرار گرفتن در موقعیت های هیجانی
چگونگی عملکرد
- تغییر رفتار با استفاده از روش های تربیتی
- استفاده از دارو و درمان
- سوق دادن اشتها به سوی غذاهایی که چاق نمی کند
- تغییر شیوۀ صرف غذا

•    طمعکاری
علائم و نشانه های این گونه کودکان عبارت است از:
- داشتن آرزوهای زیاد در سر
- دست زدن به هر کاری برای به دست آوردن چیزی
- توسل به پرخاشگری برای به دست آوردن خواسته
- نادیده گرفتن اخلاق
- برآورده کردن نیاز به هر شیوه
- بسیار سودجو و زیاده طلب
- دارای غرور زیاد
عوامل پدید آورنده
- سوء تربیت (عامل مهم)                    - احساس خلاء روانی
- فقز و محرومیت شدید                      - خود دوستی و خودپسندی
- ترس ها (به خصوص ترس از فقر و محرومیت)
- وجود الگوهای نادرست                      - سخت گیری شدید در خانواده و محیط
- حسادت، چشم هم چشمی، ناز پروردگی، افراط در محبت
- رشد تنوع طلبی و زرق و برق
چگونگی عملکرد
- آشنا کردن کودک با تربیت صحیح و علمی
- برآورده کردن نیازهای کودک
- آموزش مقابله با خواسته های طلبکارانه
- تشویق برای بخشش به دیگران
- مطرح کردن نمونه های الگویی (به صورتی که طمعکاری چیزی زشت در کودک جلوه کند)
- وادار کردن به بخشندگی و احسان از اوان کودکی
- خودداری از سخت گیری شدید در مورد کودک
- خودداری از درگیری های خانوادگی و عدم ارضاء نیازهای اساسی کودک
- خودداری از تنبیه و سرزنش
- عدم طرد کودک
- دوری از رفتار خشونت آمیز با کودک



•    لاف زنی
علائم و نشانه های این گونه کودکان عبارت است از:
- تعریف دائمی از خود
- عدم تطابق با محیط
- پرحرفی و تلاش برای شرکت در بحث
- احساس ناامنی
- از کاه کوه ساختن
- دروغگویی
- رشد نیافتن حس اعتماد به نفس
- کنجکاوی و جستجوگری
- علاقه به کسب عظمت و جلال و به اطاعت درآوردن دیگران
- تشویش و اضطراب
- انتظار تایید و تشویق از جانب دیگران
- احساس کمبود
عوامل پدید آورنده
- درگیری و بگو و مگو در خانواده          - احساس بی ارزشی و طرد شدن
- غرور و برتری جویی                       - فقدان مهر و محبت و محرومیت
- عدم وجود تربیت صحیح                  - تردید در شخصیت
- جاه طلبی و احساس عدم کارآیی       
- ضعف اعتماد به نفس و عدم آگاهی به توان واقعی خود
- انتظارات و توقعات بیجا از کودک و مقایسه او با دیگران
- میل به کسب شهرت و اثبات موقعیت
چگونگی عملکرد
- به کارگیری شیوه های تربیتی صحیح و اصولی
- دادن عزت نفس و ابراز محبت به کودک
- از بین بردن عوامل پدید آورنده و زمینه ساز بروز لاف زنی
- دادن فرصتی برای جلب توجه طبیعی
- بی اعتنایی و خاموشی در مقابل لاف زنی کودک
- تذکر و تفهیم عاقبت لاف زنی
- اغناء کردن کودک از نظر عاطفی (مهر و محبت کافی مبذول داشتن)


منبع: روانشناسی کودک
شناسایی و رفتار با انواع کودکان – بخش اول
شناسایی و رفتار با انواع کودکان – بخش دومشناسایی و رفتار با انواع کودکان – بخش دوم

شناسایی و رفتار با انواع کودکان – بخش دوم پریشان حالی علائم و نشانه های این گونه کودکان عبارت است از: - اضطراب و ناراحتی - وجود نوعی ترس و احساس تهدید در آنها - لجباز و ناراحت و عدم برخورداری از ثبات عاطفی متعادل - منفی گرا و افسرده به نظر رسیدن - احساس خطر و نگرانی از چیزی موهوم - ناتوانی در کنترل خود (بروز خشونت و عصبانیت)


شناسایی و رفتار با انواع کودکان – بخش سومشناسایی و رفتار با انواع کودکان – بخش سوم

شناسایی و رفتار با انواع کودکان – بخش سوم آب زیرکاهی علائم و نشانه های این گونه کودکان عبارت است از: - لذت بردن از مشاهدۀ تنبیه دیگران - بدگویی از دیگران تا شاید آنها موجب تنبیه قرار گیرند. - سعی در مظلوم و بی گناه جلوه دادن خود - زیر نظر داشتن دیگران از گوشه چشم


کودک چهار ساله پرخاشگرکودک چهار ساله پرخاشگر

کودک چهار ساله پرخاشگر کودک آنلاین: در چهار سالگی، کودکان تازه شروع به کنترل امیال خود کرده‌اند اما بعضی از کودکان نسبت به دیگران زمان بیشتری برای یادگیری این مهارت‌ها لازم دارند، این کودکان بی‌نهایت پرخاشگر هستند. کودک چهار ساله پرخاشگر


کودک منزویکودک منزوی

کودک منزوی ما به سختی میتوانیم بپذیریم که باعث منزوی شدن فرزندمان می شویم . اگر شما فردی راحت و شاد نباشید پس از هر اتفاق کوچک و بزرگی در طول روز ناامید و آزرده می شوید. اکنون کودکان نقش همین اتفاقات را بازی می کنند و اوضاع روحی و روانی ما را تغییر می دهند. کودک منزوی

نظرات شما

فقط کاربران می توانند دیدگاه خود را ثبت کنند.
در صورتی که عضو هستید اینجا کلیک کنید
و در صورتی که تمایل به عضویت دارید اینجا کلیک کنید.

دیگر مقالات

    مقاله?ویدیو?کاربر?
    لیست مقالات
    لیست ویدیو ها
    لیست کاربران